Cap a on anem amb l'educació que estan rebent els nens i les nenes que estan creixent envoltats de tecnologies? és una pregunta difícil de respondre, però sí que podem parlar del que estem vivint ara. Aquest afany de posar atefactes a les aules, sense que ningú recordi que allò més important no són els objectes, sinó la manera com els podem utilitzar per créixer com a persones autònomes, despertes i dinàmiques, i amb ganes de conèixer i saber el perquè de les coses.
En aquest sentit, la societat pel seu compte, avança a un ritme molt més ràpid que l'educació d'aquest país. Perquè recordem-ho! A les aules s'hi han posat ordinadors, però s'utilitzaran per a crear una xarxa de coneixement compartit? Vull pensar que sí. Que les aules informatitzades serviran perquè l'educació evolucioni de la mateixa manera que ho han fet les pàgines web (tot i que el símil no m'agradi gaire). I és que hem passat de les webs unidireccionals, on no es podia opinar, ni interaccionar, a les webs 2.0, molt més dinàmiques, participatives i col·laboratives.
I no és això una de les coses que faria millorar l'educació?
Que l'escola fos, igual que pot ser una wiki, un lloc on compartir coneixement, on construir una nova manera d'aprendre, on tots i cadascun dels individus hi tingui alguna cosa a aportar; creant, com he dit abans, una xarxa col·lectiva de coneixement. Evidentment guiada per l'educador o el mestre, que en un món ideal també sabria utilitzar i aprofitar aquests avenços per anar cap a una educació més completa i participativa.
(algun dia un món millor serà possible)
* LA IMATGE: no patiu que no em denunciaran...almenys no per aquesta imatge, que he extret de Flickr, amb llicència Creative Commons. L'autor és Phillie Casablanca, i el que surt a la imatge és la seva xarxa de Twitter.
